miércoles, 26 de febrero de 2014

Celebración Día de Andalucía

Con motivo de la celebración del día de Andalucía, la AMPA invitó a todos los alumnos/as del Colegio al  tradicional desayuno andaluz: pan con aceite de oliva y chocolate.
    Durante todo el día se realizaron a nivel de aula diversos trabajos conmemorativos.
    A las 13:15 horas en el salón del Colegio se realizó el acto en común donde padres y madres pudieron asistir a dicho acto.
  Los alumnos de 1º Ciclo comenzaron el acto de celebración del Día de Andalucía con una poesía alusiva a nuestra Comunidad, diciéndole lo mucho que la quieren. A continuación cada curso sobre una gran bandera de Andalucía fueron colocando una varilla para componer un abanico. Cada varilla llevaba algo característico de cada provincia: 4 años Córdoba, 5 años Jaén, 1º Sevilla, 2º Huelva, 3º  Cádiz,  4º Málaga, 5º Granada y 6º Almeria y al final los de 3 años le añadieron el semicírculo con el escudo de la Comunidad. Al colocar la varilla decían una poesía alusiva a dicha provincia.
   Con la unión de estas varillas para formar el abanico hemos querido simbolizar la unión que tiene que haber entre todas las provincias para de verdad formar una Comunidad.
    Luego nos centramos en nuestra provincia, Jaén ,viendo un vídeo de los monumentos más importantes, una sevillana de todos los pueblos de nuestra provincia de Ecos del Rocio y al final el Himno de Andalucía en karaoke.

VIVA ANDALUCÍA


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jueves, 20 de febrero de 2014

XXIII JORNADAS DE PASTORAL EN MADRID Y I ENCUENTRO PASTORAL ESCOLAR DEL IRSJG

Con el título: UN LUGAR EN EL REINO. EL PUESTO DE VIGÍA- ESCOLAR Escuelas Católicas ha organizado las XXIII Jornadas de Pastoral. Hemos asistido hermanas y profesoras de los colegios de Porcuna y Vilarroja con Hna. Cristina Masferrer (Delegada General de Pastoral) en Madrid.
Las ponencias que se han llevado a cabo nos han hecho reflexionar, una vez más que, en nuestras escuelas el eje transversal es la pastoral, nos decía el Cardenal Carlos Amigo: las escuelas católicas son un lugar privilegiado para la nueva evangelización. Retomar la frescura del evangelio. Enseñar el arte de vivir en cristiano. Las ponencias han sido las siguientes:
La escuela recupera. Del puesto escolar a lugar privilegiado en el Reino.
La escuela medita. De la reflexión a la Ora-acción sustentada.
La escuela orienta. Del docente llamado al educador cristiano vocacionado.
La escuela prolonga. Del núcleo familiar acogedor a la socialización arriesgada.
La escuela enseña. De los saberes inmediatos al otear horizontes nuevos. 
La escuela despierta. De la atención plena al compromiso veraz.

Ha sido jornadas muy intensas dentro de un ámbito eclesial y todos y todas con un convencimiento claro en nuestro interior la razón de ser de nuestras escuelas es Jesús de Nazaret por ende El es en principal educador.
La experiencia ha sido rica a nivel eclesial y a nivel congregacional, pues también hemos tenido la oportunidad de reunirnos para compartir programas, proyectos, inquietudes, y criterios de ambos colegios junto a Hna. Cristina, esto nos facilita el trabajar cada día una pastoral unificada aunque cada uno con su peculiaridad.
Para nosotras, Hna. Cristina Masferrer, Hna. Melchora Terrados, Susana Berengena, Paqui Cruz, Pilar Lara y Hna. Ana Quero, ha sido una experiencia motivadora para ir tejiendo la vida juntos alumnos, profesores y comunidad religiosa y padres, con una mirada evangélica el estilo de nuestra Madre María Gay Tibau.
Nuestro más sincero y profundo agradecimiento a las Hermanas de la Casa General de Madrid que con cariño y suma delicadeza nos hicieron sentir como en casa durante nuestra estancia en Madrid.







jueves, 13 de febrero de 2014

Red Internacional e-Culturas

Los alumnos y alumnas de 6º E.P. finalizaron en diciembre de 2.013 su participación en un proyecto internacional en el que participan centros europeos  y latinoamericanos  dedicado a trabajar la educación intercultural de forma virtual. Dicho proyecto es la Red Internacional e-Culturas, elaborado por el Grupo de investigación IDEO.

El objetivo principal de la Red internacional e-Culturas es favorecer la interacción y el conocimiento cultural entre el alumnado y profesorado de centros educativos españoles, europeos y de Latinoamérica, mediante el diseño y aplicación del Programa Intercultural e-Culturas, utilizando como soporte las nuevas tecnologías, a fin de aprender a convivir en sociedades multiculturales.

Objetivos Específicos
  • Desarrollar estrategias y habilidades cognitivas (análisis, síntesis, representación, elaboración, creatividad...) para el desenvolvimiento en una sociedad multicultural.
  • Diseñar un programa intercultural que permita el intercambio de culturas hispanas, utilizando activamente las TIC.
  • Desarrollar modelos interculturales que integren contenidos de los países participantes, como ejes transversales que faciliten la adaptación de los estudiantes latinoamericanos e hispanos, en general, al sistema educativo español y que permitan a su contraparte española ayudar a esta adaptación.
  • Desarrollar guías didácticas y metodológicas que favorezcan la comprensión y puesta en práctica de los distintos materiales interculturales.
  • Realizar e intercambiar proyectos pedagógicos que promuevan la participación activa de estudiantes españoles y latinoamericanos a través del uso de las TIC.
  • Capacitar al profesorado participante en el programa intercultural e-Culturas, utilizando de manera efectiva las TIC.


Investigación

La metodología de investigación planteada es cualitativa y el método empleado el estudio de caso. Con tal fin, se utilizan los instrumentos de recogida de datos siguientes:
  • Cuestionario de identificación.
  • Contenidos académicos.
  • Portafolios: Tutor y alumno (evaluación continua).
Tanto en España como en Europa y en los países de América de Sur, los grupos previstos se han ajustado de acuerdo a la realidad existente en el momento de iniciar el proyecto. La muestra es de tipo intencional y los grupos son naturales. Aunque se busca el equilibrio de estos, se asume en el punto de partida que serán diferentes, si bien la edad del alumnado es la misma.
Como norma general se establece que el alumnado no entre en Internet para trabajar en las actividades planteadas. Se evitan así los riesgos que puedan provocarse debido a que muchos alumnos españoles tienen Internet en casa.


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lunes, 3 de febrero de 2014

FERIA VOCACIONAL




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Queremos compartir con vosotros/as desde estas páginas  el acontecimiento que vivimos el día 1 de Febrero en Jaén, nuestra participación en el  2º FESTIVAL DE COROS Y FERIA VOCACIONAL  con el lema “Que resuene en ti el Evangelio”, organizado  por la DELEGACIÓN EPISCOPAL DE INFANCIA Y ADOLESCENCIA DE LA DIÓCESIS DE JAÉN participando: movimientos, delegaciones, congregaciones de religiosos y religiosas entre ellas nosotras las Religiosas de San José de Gerona.
 El lugar fue IFEJA.  El objetivo de la Feria vocacional y por ende de cada uno de los stands era informar sobre las diferentes vocaciones y carismas de la Iglesia. Para ello se nos invitaba a  realizar alguna actividad que no fuera solamente informativa, sino talleres o dinámicas  en las que los niños/as  y adolescentes que acudían les permitiera  interactuar con nosotras. Para ello las Religiosas de San José de Gerona  presentamos en forma actual y dinámica la “Historia de un corazón” a través de marionetas, que por supuesto era la historia de nuestra Buena Madre María Gay Tibau.
Los asistentes (los chicas y chicas de los coros, padres y madres de familia, sacerdotes, catequistas, también contamos con la grata visita del Sr. Obispo don Ramón del Hoyo y demás personas que visitaban stand por stand preparados el día de antes con todo esmero por todos los grupos y congregaciones que participábamos) escuchaban con mucha atención la historia y después elaboraban por grupos puzzles alusivos a los 200 años del nacimiento de la Madre, resolviéndolos con mucho entusiasmo e interés.
Finalizamos este día todos y todas los participantes y asistentes  a la feria con broche de oro, la celebración de la Eucaristía, presidida por el Sr. Obispo de nuestra diócesis y sacerdotes de la provincia.  
Una vez más nuestro Padre  Dios de la Vida y Ternura nos da la oportunidad de vivir  esta experiencia eclesial sacerdotes, laicos y religiosas/s.
Especialmente mil gracias a todos y a todas las que colaboraron para que esta experiencia se hiciera realidad con sus largas horas de trabajo, apoyo incondicional: Personas mayores, madres del colegio, jóvenes, familias. Muchas Gracias.


Religiosas de San José de Gerona




Nos dice el Papa Francisco, " La ALEGRÍA DEL EVANGELIO llena el corazón y la vida entera de los que se encuentran con Jesús".
La Iglesia ante la carencia de vocaciones nos pide a todos un compromiso, niños, jóvenes, padres... En nuestra diócesis de Jaén, el día 1 de febrero de 2014 en el Recinto Provincial de Ferias y Congresos de Jaén, se celebró el 2º Festival de Coros (parroquiales) y a su vez  una Feria Vocacional.
Desde el anuncio del cartel, un gran despliegue se pone en marcha. Los niños de nuestro colegio que cantan en el coro parroquial están como locos con los ensayos, todo es nuevo... salir fuera a cantar, compartir con otros 23 coros esa experiencia , pero el gran reto era la canción elegida "Busco algo más". ¡¡¡Qué gran canción para motivar el tema vocacional!!!.
La Delegación Episcopal de Infancia y Adolescencia de Jaén invita al Instituto de Religiosas de San José de Gerona para participar en esta Feria Vocacional. Indudablemente el carisma y los valores de María Gay Tibau hay que darlos a conocer. Ella fue una mujer que llenó su corazón de la alegría del evangelio, supo abrir su corazón a todos aquellas personas que la necesitaban, sobre todo los enfermos en sus noches de dolor.
La Historia de un corazón, es una pequeñita representación teatral, cuyos personajes tienen forma de corazón, en ella participan : María Gay de pequeña y su hermano Pedro, ambos jugando junto a su madre; el doctor Ros, medicó que la ayudó y orientó en el descubrimiento de su vocación; el personaje de Jesús, al cual María entrega toda su vida y unas monjitas como ejemplo del Instituto de Religiosas que formó.
La feria estaba abierta a todo el mundo, la entrada era gratuita y libre. Todos los niños de los coros juntos con sus padres, iban pasando por los distintos stand (20 en total) y se les mostraba con música, juegos, dinámicas, bailes o teatro... en que consistía esa congregación, instituto, o asociación .
Pero nuestro teatro tenía gancho. Para la representación contábamos con la ayuda de los chicos jóvenes , algunos son antiguos alumnos del colegio. Ellos se encargaban de manejar las marionetas y leer la historia del cuento... los niños permanecían sentados en mantas que estaban en el suelo . Una vez terminado el cuento, les pedían que se hicieran grupos de tres o cuatro personas y les repartían un puzzle; estos llevaban impresos los valores y virtudes de María Gay. Después repartían regalos para todos.
Esta historia ha sido la gran alegría del compartir, del trabajar juntos, del pensar que por muchos obstáculos que surjan , con la ayuda de ÉL y la valentía de María Gay todo se puede conseguir.
Jóvenes y padres, pensad que nosotros somos los llamados y escogidos por Dios para dar testimonio, la evangelización de nuestros hijos está en los laicos (mi felicitación a esa personas que han escogido ser laicos de San José de Gerona) y en los seglares. Recemos por las vocaciones y si Dios llama, no lo dudes ÁBRELE LA PUERTA..... LA PUERTA DE TU CORAZÓN.


                                                                                                                   Magda


Para nosotras la experiencia vivida en esta feria vocacional, ha sido agradable, porque veíamos como niños y gente mayor disfrutaban y a la vez aprendían más cosas sobre María Gay Tibau y quién sabe si alguno no le picó  la curiosidad de saber más cosas sobre nuestra fundadora. Y puede que alguien como nosotras quieran seguir su ejemplo, ayudando y cuidando al que lo necesite.
Por nosotras, la experiencia la volveríamos a repetir.

María Bellido Cobo 2º ESO 13 años
Elena Casado Cruz 2º ESO 13 años

Porcuna (Jaén)

Fue una gran experiencia ver como los niños disfrutaban de la historia de María Gay Tibau, desde una manera sencilla de transmitir los valores de la fundadora de la congregación.
A parte de enseñarles a los niños la historia de María Gay Tibau y sentirnos como “Seguidores” suyos transmitiendo su mensaje, seguimos aprendiendo más sobre el modelo de vida que ella llevaba: “ALIVIAR EL DOLOR Y SEMBRAR LA PAZ  EN LOS CORAZONES.
Mª José Casado Casado (2º de la ESO)

Diego García Ruiz             (2º de la ESO)

SAN BLAS


domingo, 2 de febrero de 2014

¿QUÉ ES LA PASTORAL ESCOLAR?


            Nuestro colegio, como escuela católica que es, persigue, al igual que las demás escuelas, los fines culturales y la formación humana del alumnado que tenemos a nuestro cargo pero, lógicamente, al ser un Centro religioso tenemos algo que nos diferencia de los demás. Se trata del firme compromiso, que desde sus inicios tiene adquirido nuestro Colegio, de promover en nuestra comunidad educativa comportamientos y actitudes cristianas dando importancia a los valores propios de nuestra fe.
Cabe destacar que nuestra labor pastoral se desarrolla dentro del marco trazado por el Instituto de Religiosas de San José de Gerona lo cual implica la necesidad de llevar a cabo nuestra tareas como colaboradores de Cristo y orientados por el carisma de María Gay Tibau, Fundadora del IRSJG.


Para ello, contamos en el Centro con un Equipo de Pastoral. Se trata de un grupo formado por representantes de la Comunidad Religiosa, del Profesorado, de Padres/Madres, así como otros colaboradores. Este grupo de personas animan y coordinan la acción evangelizadora y pastoral en todas las actividades escolares que se realizan en nuestro Colegio a lo largo del curso, tales como: Colaboración en la Obra Social llevada a cabo por el IRSJ así como con otras entidades, celebración de distintas Eucaristías a lo largo del curso, actividades para conocer y vivir los diferentes Tiempos Litúrgicos, celebraciones marianas, animación a la asistencia de las actividades organizadas por la Parroquia: catequesis, charlas…, desarrollo de un programa anual de valores, etc.


Todo esto no es más que “un aperitivo” ya que en el Colegio “Santa Teresa”, formulando los objetivos y concretando los principios y fines educativos que forman las señas de identidad de nuestro Centro, cada año tenemos todo un Proyecto Pastoral nuevo por desarrollar a fin de continuar planificando y desarrollando la actividad pastoral demandada.
 Y es que nuestra vocación nos impulsa a seguir derramando entre nuestros alumnos/as el espíritu, la misión y el compromiso de entrega  que caracteriza al Colegio Santa Teresa.