PROYECTO PASTORAL
2014/2015
C.D.P.C.
BILINGÜE
“SANTA TERESA”
TÚ ERES PARTE DE NUESTRA OBRA
INDICE
1.-COMPOSICIÓN
DEL EQUIPO DE PASTORAL CURSO 2014/2015
2.-OBJETIVO
GENERAL 2014/2015
3.-OBJETIVOS
ESPECÍFICOS 2014/2015
4.-PROGRAMA
DE VALORES 2014/2015
1.-
COMPOSICIÓN DEL EQUIPO DE PASTORAL
Nuestra labor como Equipo de
Pastoral se desarrolla dentro del marco trazado por las Hermanas responsables
de Pastoral del Instituto de Religiosas
de San José de Gerona lo cual implica la necesidad de llevar a cabo nuestra
tareas como colaboradores de Cristo orientados por el carisma de María Gay: con
una actitud de servicio (actuando con humildad, prontitud, sensibilidad, lealtad…)
y velando (a los destinatarios de nuestra Pastoral).
Así pues, el Proyecto de Pastoral
sólo podrá existir y ser efectivo si hay unas personas concretas que lo
planifican y organizan. Por eso, es importante que en el equipo de Pastoral
estén representadas todas las fuerzas vivas de la comunidad educativa.
Titular:
Hna. Inocencia Sadornil Castrillo
Directora Pedagógica:
Dña. Paqui Cruz López
Coordinadora de Pastoral:
Dña. María del Pilar Lara Lara
Superiora de la Comunidad Religiosa:
Hna. Ana Quero Garrido
Representante de la Comunidad Religiosa:
Hna.
Hermenegilda Santamaría.
Hna. Consuelo Martínez
Peñalba
Grupo
de apoyo a la
Coordinación:
Hna. Ana Quero Garrido
Dña. María del Pilar Lara
Lara
Dña. Francisca Cruz López.
Dña. Marisol
Callado Garrido
Dña. María del
Pilar Espejo Ramírez
Dña. Ana María
Montilla Grande.
Dña. Mª del Carmen Quero Moreno
Doña María
Esther Chiquero Gutiérrez
Profesorado:
Todo el Claustro de Profesores en su totalidad.
Representantes de Padres/Madres:
Dña. Trinidad
Santiago Toribio
Dña. Mª
Soledad Casado Castro
Dña. Dolores
Delgado Cabeza
Dña. María
Jesús Santiago Salas.
Dña. Magdalena
Cobo García.
Dña. María
Esther Chiquero Gutiérrez
Dña. Ana Pilar
Santiago Quero.
Dña. Isabel
Roldán Paredes
Dña.
Encarnación Casado Casado.
Dña.
Inmaculada Peláez Burgos.
Dña. Estrella
Díaz Quero.
Dña. María del
Pino de la Torre.
Dña.
Inmaculada Peláez Quero.
Dña. Ana María
Montilla Daza.
2.
OBJETIVO GENERAL 2014/2015
Nuestra actuación pastoral para este curso académico
2013/2014 está basada en el siguiente objetivo general:
·
Hacer más
presente y evidente en la vida del Centro la Obra Social que el
Instituto de Religiosas de San José de Gerona lleva a cabo en los países del
Tercer Mundo en los que está presente todo ello desde el prisma del carisma de la Madre Fundadora
del IRSJG.
·
Conmemorar
el V Centenario del nacimiento de Santa Teresa de Jesús.
Este objetivo general se
desglosa en los siguientes objetivos específicos:
-
Lograr una mayor sensibilidad social en el Colegio para
fomentar el respeto a las culturas, la solidaridad y la justicia. Para ello:
a)
El Colegio estará abierto a los acontecimientos y
situaciones que se producen en el mundo para enjuiciarlos a la luz del
evangelio, analizarlos y dar una capacidad crítica solidaria.
b)
El Equipo de Pastoral
colaborará y promoverá la ayuda a los países pobres donde están
presentes las Religiosas de San José de Gerona.
c)
Organizará las campañas del Domund, recogida de
alimentos, Infancia Misionera y Manos Unidas.
d)
Hacer presente en la vida del centro la figura de Santa
Teresa para facilitar un conocimiento más profundo de su vida y su obra a los
miembros de la
Comunidad Educativa con objeto de ser mujeres y hombres de
Dios en la sociedad de hoy.
-
Promover en los alumnos/as comportamientos y actitudes
humanas dando importancia a los valores humano-cristianos: la Paz, la Defensa de la Vida, el Respeto, la Solidaridad, la Responsabilidad, la Justicia, la Amistad, el Respeto…
-
Proponer
el sentido cristiano del mundo, del hombre y de la mujer de la historia e
iniciar a los alumnos/as en el lenguaje
simbólico bíblico-religioso.
-
Avivar
la Fe de los
niños/as a través de la oración y catequesis; y transmitirla a sus familiares.
-
Celebrar
la Eucaristía
como Sacramento imprescindible y visible de nuestra Fe. (La Eucaristía como
banquete/celebración de los hijos de Dios, presencia de Cristo en la comunidad
y su sentido de familia)
-
Potenciar
el Tiempo Litúrgico correspondiente a cada momento del año: Adviento, Navidad, Cuaresma, Pascua.
-
Conocer a María Madre de Dios y madre nuestra.
Presencia y amor maternal de María con los niños.
-
Si
procede, organizar encuentros con ex alumnos/as o apoyar los ya organizados por
ellos/as mismos/as que se celebren en el
colegio.
3.- PROGRAMA
DE VALORES
En el Colegio Santa Teresa, al tratarse de un
centro docente religioso, pretendemos educar a nuestro alumnado en ciertos valores
humano-cristianos básicos que necesitan conocer y experimentar para que, con ellos, empiecen a orientarse en
el valor real de las cosas. Así pues,
pensamos que si el "mundo de los valores" puede servir de guía para
la humanidad en sus aspiraciones de paz y fraternidad, deben servir también de
guía al individuo en sus deseos de autorrealización y perfeccionamiento.
Somos
conscientes de que, en el futuro, la escala de valores de cada individuo será
la que determine sus pensamientos y su conducta. La carencia de un sistema de
valores bien definido, sentido y aceptado instalará al sujeto en una indefinición
y vacío existencial que le dejará a merced de los criterios y las pautas ajenas tan característicos de la
doble moral de la sociedad hedonista en la que vivimos instalados. Así pues, en
nuestro Centro, sabiendo también que el modelo de educación en valores es una
exigencia recogida en el marco normativo desarrollado en el Sistema Educativo
andaluz, aunamos esfuerzos y
establecemos unos valores básicos para la vida, para la convivencia,
consensuados en Claustro desde la legitimidad de su presencia en la elaboración
de las Finalidades Educativas, así como desde el Reglamento de Organización y
Funcionamiento del Centro, del Plan de Centro y de las Programaciones de Aula
de las distintas áreas. Trabajamos valores humano-cristianos que están
recogidos en la
Declaración Universal de los Derechos Humanos y en la Constitución Española:
solidaridad, tolerancia, respeto, vida, responsabilidad, paz, colaboración…
Los
valores a trabajar cada año parten del consenso establecido por el grupo de
Apoyo a la
Coordinación. Para su selección se tiene en cuenta la trascendencia, (que sean valores durables y no efímeros), la
fundamentación (que estén basados en ideales supremos) y la aplicabilidad (su
cumplimiento provoca una profunda satisfacción).
Siguiendo
esta línea de trabajo, y contando con la implicación del profesorado, tanto en
Infantil como en Primaria se realizan a lo largo del curso diferentes
actividades relacionadas con el programa de educación en valores aprobado.
En este año escolar 2014/2015 el programa de valores así como su
temporalización se modifican. Así pues, a lo largo del curso se trabajarán tres
valores, uno por trimestre.
ü
Primer trimestre: Análisis de la realidad (“Ver” la
realidad de los países donde el IRSJG lleva a cabo su Obra Social)
ü
Segundo trimestre: Compartir
( “Juzgar” Discernir entre los justo y lo injusto de la vida, lo que provoca
que el mundo esté dividido entre pobres y ricos)
ü Tercer trimestre: Compromiso (Actuar”. Posicionarse ante
todo lo expuesto)
En el
mural llamado “Carné de ruta”, que aparecerá en cada aula en un lugar visible y
cuya correcta cumplimentación es obligatoria, quedará constancia de todo lo que
se vaya trabajando al respecto a lo largo del curso.
